Das war generation innovation
für mich ...

»Ich fand, dass Mentoring für meine Studienwahl sehr hilfreich, da ich durch das Reden mit meiner Mentorin erfahren habe, was ich eigentlich wirklich werden will. Ich habe auch herausgefunden was mir eigentlich wirklich „Spaß“ in der Schule macht und was ich auch studieren will. (Michaela Spevacek)«

»Für mich war und ist es die Gelegenheit, mit einer jungen engagierten Schülerin Themen anzuschneiden, die sie treiben und ihr einen praxisbezogenen Einblick in die Berufswelt ermöglichen ... und es ist auch für mich schön und erfrischend zu sehen, dass Mädchen (ähnlich wie meine gleichaltrige Tochter) sich sehr bewusst mit der Zukunft befassen. (Susanna Frech)«

»Eine lehrreiche und einschneidende Zeit für meine unmittelbare Zukunft. Durch die Mentoring-Partnerschaft habe ich sehr viele Erfahrungen gemacht und wurde bei der Entscheidung der Studiumsrichtung gestärkt. Alles in allem bin ich froh teilgenommen zu haben und von dem neuerlangten Wissen profitieren zu können. (Büsra Külekci)«

»Ich bin sehr froh bei diesem Projekt teil genommen zu haben. Ich habe sehr viel gelernt und viele Eindrücke bekommen. (Julia Molzbichler)«

»Eine wundervolle Gelegenheit eine hochmotivierte, hochintelligente junge Frau ein kleines Stück weit zu begleiten, ihr meine Arbeitswelt zu zeigen und die Welt auch ein Wenig durch ihre Augen zu sehen. (Susanne Windischberger)«

»Ein ganz nettes Mentorentreffen und warten auf ein Lebenszeichen des Mentees (Thomas Kolbe)«

»Eine sinnvolle Verbindung zwischen „jung und alt“, eine wichtige Bestärkung für Mädchen bei ihrer Tendenz in Richtung Technik und eine persönliche Bereicherung durch Treffen und Gespräche zwischen allen Teilnehmern dieses Projektes. (Christine Herold)«

»Viel Neues kennen zu lernen, Erfahrungen zu sammeln, Spaß zu haben und festzustellen, dass mich die von mir gewählte Berufsrichtung wirklich sehr interessiert. (Alexandra Schamann)«

»Eine Erfahrung, wenn auch nicht so nützlich wie gedacht. (Mira Schaupper)«

»Eine einzigartige Erfahrung ein Mädchen auf ihrem Entscheidungsweg für die Zukunft ein Stück begleiten zu dürfen. (Daria Setman)«

»Eine wunderbare Erfahrung, welche mir das große Potential unserer Jugend näherbrachte. Ich habe die einzelnen Gespräche sehr genossen. (Petra Standl-Steinkellner)«

»Eine gute Erfahrung mehr. (Vera Hammer)«

»Das Generation Innovation Mentoring Projekt war das beste das mir passieren konnte. Ich habe mir schon immer eine Mentorin gewünscht und es ist noch besser das sie vom Naturhistorischen Museum ist. Das NHM ist mein absoluter Lieblingsort. Es ist einfach so interessant das ich umso glücklicher darüber bin. Und ich durfte/darf so gut wie alles dort sehen und ausprobieren, welches mir wirklich sehr hilft eine erweiterung meines Horizonts zu vollziehen. Für die Berufswahl braucht es mehr als nur eine kurze Beschreibung. Man braucht eine gewisse Praxis um sich entscheiden zu können. Und die wurde mir reichlich gegeben. Ich fühle mich richtig einzigartig, weil ich die Chance bekommen habe mich weiterzubilden und alles in der Praxis zu erleben, was so im NHM abläuft. Meine Mentorin ist ein wirklich großer Gewinn für mich. Sie ist sehr ermutigend und weiß was sie tut, so richtig emanzipiert. Und ich schätze ihre Angagiertheit und ihr Organisationstalent, das sie bei jedem Treffen zu Tage bringt. So weit habe ich nur von jedem Treffen und vom ganzen Projekt profitiert. Selbst das Seminar war eine rießengroße Hilfe für mich. Endlich weiß ich, wie ich die Uni angehen sollte. Das absolut beste waren alle Personen die ich durch dieses Projekt kennenlernen konnte. Erstens meine fabelhafte Mentorin und zweitens meine Betreuerin meines letzten Praktikums und die Betreuerinnen im Sprungbrett und natürlich alle Mädchen in unserer Peer-Gruppe. Was ich mir für die Zukunft wünschte wäre, dass der Kontakt bestehen bleibt. Ich werde mich meinerseits darum bemühen und hoffe auf bestehendes Networking. (Sharadiya Kozak)«

»Absolut bereichernd im Sinne von: neue Perspektiven erleben, erfahren, berücksichtigen und darauf eingehen; gutes Coaching-Training; Netzwerk-Ausbau und Kennenlernen interessanter Persönlichkeiten aller Altersklassen :-) (Katharina Popek)«

»Eine wirklich spannende Erfahrung, die ich nicht missen möchte. (Mirjam Juritsch)«

»Mentoring war für mich die Möglichkeit eine selbstbewusste Frau kennenzulernen und mit ihr über alles reden zu können. (Andrea Kracker)«

»Das Mentoring war für mich eine Möglichkeit, Einblicke in ein ganz neues Berufsfeld zu bekommen". (Sophia Paul)«

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© sprungbrett Foto: Brigitte Gradwohl

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generation innovation Mentoring will ...

• Engagierte Schülerinnen während der Schulzeit in intensiven Kontakt mit Studienmöglichkeiten und der realen Arbeitswelt bringen.
• Erfahrene MentorInnen aus Industrie und Forschung gewinnen, um interessierte junge Frauen individuell auf deren Studium bzw. einen gelungenen Berufseinstieg vorzubereiten
• Langfristig mehr junge Frauen für ein naturwissenschaftliches oder technisches Studium gewinnen.

Team
Mag.a Doris Arztmann
Dr.in Margarete Bican
Dr.in Susanne Gugrel
Elisa Kahlhammer Bakk. phil.
Mag.a Brigitte Rauscher
Mag.a Claudia Frick

Kontakt
01/789 45 45-26
g.i.mentoring@sprungbrett.or.at

Links
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